Educare è cosa di cuore ❤

Educazione Salesiana nel segno di don Bosco.
Un approccio educativo che pone al centro della propria azione la relazione umana con il giovane e la famiglia.

In primo piano

La nostra identità

Una scuola aperta al futuro per la crescita della persona

La formazione integrale della persona nella prospettiva dell’onesto cittadino e buon cristiano

La scuola salesiana in Italia

Le scuole salesiane hanno il pregio di essere vicino a casa tua! Si trovano all’interno di opere salesiane distribuite su gran parte del territorio italiano.

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I nostri valori

Fiducia nei giovani

Protagonisti del nostro futuro

Attenzione alla famiglia

Ambiente fondamentale all’educazione

Formazione integrale

Verso un’esperienza di vita piena

Educazione alla fede

Fonte di vera umanizzazione della persona

Sguardo al lavoro

Formazione e inserimento nella società

Presenza sul territorio

Scuole Salesiane in Italia

Una rete che si è estesa a partire dal cuore di Valdocco

Le scuole e i centri di formazione professionale salesiani d’Italia hanno origine dall’Oratorio di Valdocco, dove Don Bosco, mosso non solo da progetto umano, ma per iniziativa divina, intraprese la sua azione e avviò le sue opere a favore dei giovani, specialmente più poveri, dando vita a un vasto movimento di persone che, in vari modi, operano ancora oggi per formare onesti cittadini e buoni cristiani.

Attualmente in Italia le comunità educative salesiane sono presenti con scuole di ogni ordine e grado e con centri di formazione professionale che svolgono percorsi formativi articolati per destinatari e per livelli, in risposta all’evoluzione delle domande giovanili ed ai bisogni più generali della società.
La nostra presenza in 15 regioni italiane consta di: 46 sedi, 150 Scuole, 24077 studenti e 2806 docenti.

Il nostro stile

Il metodo che contraddistingue la Scuola Salesiana

Un servizio educativo integrale di qualità con un’identità specifica

I Salesiani di Don Bosco (SDB) e le Figlie di Maria Ausiliatrice (FMA), in Italia, nella scuola e nella formazione professionale educano secondo lo stile e il metodo di Don Bosco sulla base dei processi che connotano la società complessa e multiculturale. Il Sistema Preventivo pensato da Don Bosco per i suoi giovani diventa il modello pedagogico di riferimento per la Scuola Salesiana.

Le attività di una scuola e di un centro di formazione professionale salesiani non si riducono allo svolgimento del programma curricolare, ma abbracciano le esigenze del giovane a 360° gradi, per cui il tempo di permanenza nella scuola e nel centro si estende oltre l’orario scolastico e formativo. La sfida è quella di formare buoni cristiani, onesti cittadini e futuri abitatori del cielo.

Sostienici

Quanto fa 5×1000?

Con il tuo 5×1000 puoi lavorare insieme a noi per raggiungere un grande risultato

La legislazione italiana prevede la possibilità di destinare una quota pari al 5 per mille dell’imposta sul reddito delle persone fisiche a sostegno del volontariato, delle organizzazioni non a scopo di lucro e delle associazioni di promozione sociale. La scelta non è alternativa all’8 per mille.

Per donare il proprio 5×1000 a CNOS/Scuola, è necessario apporre la propria firma in uno dei riquadri del tuo modello di dichiarazione (CU, 730/1, redditi persone fisiche) ed inserire il nostro:

C.F. 97694670585

In questo modo si può sostenere attivamente tutta la rete di attività portate avanti dalla Scuola Salesiana in Italia.

Comunità educative

Il cammino di educazione integrale

Una proposta di educazione integrale e di formazione permanente

Ai giovani che frequentano le nostre scuole e i nostri centri di formazione professionale le comunità educative propongono un cammino di educazione integrale e di formazione permanente, che:

  • parte dalle loro domande e punta alla qualità dell’offerta;
  • li accompagna nel processo di maturazione di solide convinzioni perché si rendano gradualmente responsabili;
  • li abilita a costruire e realizzare un progetto di apprendimento personale;
  • li sostiene nell’ideare e attuare un progetto professionale personale;
  • sviluppa la dimensione affettiva, sociale e politica della loro personalità in vista di una graduale partecipazione e corresponsabilità nella vita sociale;
  • li guida progressivamente alla scoperta di un progetto originale di vita cristiana e ad assumerlo con consapevolezza;
  • promuove e attua il processo di orientamento, mediante la sinergia degli interventi posti in atto dai vari contesti formativi.

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